中山区:小课题研究 助力教师专业发展

大连日报 2017/4/24 5:58:00

解心同

近日,中山区召开教育科研工作会议,对2016年度取得的二百一十五项小课题研究优秀成果进行了表奖。会上,三十三中学李代君校长介绍了学校科研管理经验,分享了“教、研、训”一体化推进的管理方式,以“自主互助式课堂教学模式研究”为主攻方向,以“小课题牵动下的课堂教学问题研究”为主线,开展主题化、系列化的研究活动,以问题解决为目标,促进教师的专业成长。白云小学的张倩老师解析了习惯培养的研究进程,解读了学生好习惯培养步骤、方法,分享了教师与学生共同成长的经历。活动现场,中山区教育局指出,要将小课题研究作为促进教师专业自主发展的有效途径,坚持课堂中心,立足教育教学实践,教科培三位一体,在提高教师教育教学能力过程中培育研究成果。

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