开州区发挥家长学校作用,家园互动共育学生

重庆市妇女联合会 2017/5/5 14:48:49

  近年来,开州区高度重视家长学校建设,充分发挥家长学校作用。针对新建立的云枫幼儿园,区教委、区妇联指派专人考前指导,合力推动家长学校建设,积极探索“家园共育”新模式,亮点纷呈,效果显著,得到了社会各界的认可。

  一是设施设备齐全环境温馨。园内环境优雅,设计别致,处处充满童趣。教室、活动室、休息室的布置处处彰显人性化,安全而美观;走廊上、外墙面,五彩的绘画和温馨的话语都潜移默化地滋养着每个人的心灵。幼儿园成为了孩子的家园、乐园和花园。同时,从建园开始,学校便把强化师资建设作为重中之重,竭尽全力打造一流师资队伍。采取“送出去”的培养模式,把教师派去重庆、成都、南京、北京等地学习,还采取师徒带教、专题培训、岗位练兵、听课评课、专题研讨、集体备课等多种活动,促进教师业务能力大大提高。

  二是家长学校作用发挥明显。学校领导认识到“教育不能唱‘独角戏’,一定要得到家长的配合。而要让家长配合,必须要家长懂行!”,于是接着推出了“家长学校”,力争让幼儿家长实现从“外行”到“内行”的转变。如针对幼儿爱吃零食的问题,家校联手整治,学校一方面教育孩子不能随便吃街边零食,另一方面给家长通气,杜绝家长给孩子买,现在校园周边环境自然变得安静而美好。

  学校还定期举办“家长学校”培训,让家长和幼儿园同步教育,促进幼儿健康、和谐发展。同时向家长宣传新思想新理念,诸如幼儿是人生的奠基时期,是身体、智力迅速发展,性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,让家长认清他们在教育孩子问题上有着不可替代的作用,尽到自身应尽的责任。通过培训,学校帮助家长成功树立了正确的教育观念。

  学校每年都会邀请大班幼儿家长、老师和小学的校长、资深教师,举行幼小衔接培训会,让小学的校长和老师谈谈他们需要招收什么样的小学一年级新生。这样让家长更能信服幼儿老师的教育方法和理解幼儿园的办园理念,切实防止“小学化倾向”。同时也宣传一年一度的小学入学招生政策,促进了家长与小学老师的衔接和沟通。

  三是家园互动促进健康成长。两年来,园内强化“家园互动”,特意开设了“家长开放日”,每学期安排1到2次,让家长参观学校的教学情况。同时学校开设“家长陪伴日”活动,安排各班组织2到3名幼儿家长来幼儿园亲身参与幼儿园教学活动,体验幼儿的一日生活,使其能更好地监督和支持幼儿园工作。

  亲子互动活动成为学校的亮点,每学期都会如期举办。通过家长学校培训和互动深刻体会,很多家长从最初的不配合转变到了现在的热情参与。如举行亲子运动会,倡导亲子热爱运动、享受运动快乐、追求健康幸福生活、增进亲子关系;举行“文明礼仪伴我行”展示活动,让幼儿从小学礼仪、知礼仪、懂礼仪,让家长自觉践行文明礼仪,充分发挥榜样示范作用等等。学校通过各种亲子互动活动,教育了幼儿,也密切了家园关系。更让家长明白了只有家长和幼儿园联合起来,才能更加有益于孩子的教育。

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