重庆市徐悲鸿中学活动类“明星学子”人物故事

唐怡:从广场上开始起舞的孩子

人民网重庆频道 2019/6/19 15:06:28

  编者按:

  2018年9月召开的全国教育大会上系统阐述了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。重庆市徐悲鸿中学在"以生为本、课堂内外、师生发展"的发展战略指导下,始终致力于培养全面发展的优秀学生,让学生在活动中学习,在学习中进步。

  青少年的成长关乎国家的未来发展,在徐悲鸿中学就有这样一群少年,他们热爱舞蹈、喜欢表演,更关注传统文化的传承与弘扬。今天,让我们走近他们--重庆市徐悲鸿中学活动类“明星学子”人物故事。

  童年是一个“多义词”,每个人都不一样,又都五彩缤纷。

  而这个听到音乐跟随人群起舞的孩子,许是与舞蹈注定的缘分,又或是“抓周”般选择的童年,在她眼里都是难得的遇见。

  10年舞蹈的学习,唐怡收获的不仅仅是不怕苦、不怕累的舞蹈精神,更有自己坚定地人生方向。


唐怡。重庆市徐悲鸿中学 供图

  轻描淡写的辛苦

  广场上的音乐旋律优美动听,尽管几首音乐交织在一起,但跳舞的人依旧能分辨得出哪个是自己的节奏。3岁的小唐怡,举着小手晃动在跳舞的人群中,婆婆在身后,眼睛一刻不离的看着她。

  这是长大后,婆婆讲给唐怡听的故事。

  “当时婆婆看到我跟着大家一起跳舞,就觉得我可能有学习舞蹈的天赋,就把我送到少年宫开始学习了。”唐怡说到,她学习的是民族舞,包括蒙古舞、藏族舞等在内的许多舞种。

  10岁,唐怡还是舞蹈班上最小的学习者。跟着哥哥姐姐们学习的步伐,她有时还是觉得有些吃力,可老师却不会因为年龄小而对她降低要求。在高标准、严要求下,唐怡尽管每天反复练习,坚持练习,可还是会有想要放弃的念头。

  “记得练习空翻的时候,翻下去,站不稳就可能会受伤,所以身上经常会有淤青。”唐怡轻描淡写的道出了练习时的辛苦。

  家人的陪伴,是成长路上最好的礼物。在唐怡学习舞蹈时更是如此,当她被放弃的念头一再冲击,婆婆的陪伴,妈妈的鼓励,都是她在坚持的理由。

  “其实,有时候我自己也会想,已经受了这么多苦,再努努力,坚持一下,我就可以成功了。”现如今已经学习了10年舞蹈的唐怡,在谈及舞蹈时,语气都变得恳切而热烈。

  成长的磨刀石

  不断地磨练,人才能快速成长。学习舞蹈之后的唐怡,会经常跟着老师一起参加比赛,在舞台上促进自己的成长。

  在她9岁多时,由培训老师带队到北京参加一场比赛,因为很紧张,怕忘记动作,所以在比赛开始前的几天,队员们每天都自发的在酒店走廊里进行1小时的练习。功夫不负有心人,在这次的比赛中,唐怡和小伙伴们《俺们会跳花鼓灯》的舞蹈,取得了特等奖的好成绩。

  来到徐悲鸿中学读初中后,舞蹈“事业”唐怡从没因为学业重而想要放弃,反而变得更加努力。初一一入校,唐怡就参加了校舞蹈队的选拔。因为拥有扎实的舞蹈基础,她顺利通过了面试选拔。

  在校舞蹈队,唐怡接触到的不止是民族舞,同时还包括许多其他舞种。集八方力量汇聚成一股,对于唐怡来说在校舞蹈队的学习就是如此,通过对其他舞种的接触和学习,在民族舞上有所提升。

  “我们一般训练是星期一的下午4点半到6点钟。” 每周一天的时间显然是不足够的。同时,新队员和老队员之间舞蹈练习速度的快慢也有所差距,这有时也让唐怡倍感压力。

  但庆幸的是,唐怡足够努力,不仅在参加舞蹈表演时完美呈现,而且就连功课也从没落下,总是名列前茅。而今后,她还计划着考上重庆市重点高中的艺考生,坚定舞蹈发展的方向。


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