发挥榜样力量北碚区基础教育国家级成果推介暨孵化会在江北中学举行

人民网重庆频道 2019/4/27 16:04:50

  2018年底,江北中学《普通高中生命教育校本课程建设与实践》获评基础教育国家级教学成果奖一等奖。为发挥获奖学校在基础教育方面的示范作用,进一步提升全区教育教学质量,为孩子提供更好教育。昨(26)日,北碚区基础教育国家级成果推介暨孵化会在江北中学举行。

  活动以江北中学等获奖学校为样本,探讨了基础教育成果的孕育、生长、结果路径,并通过专家讲座,对基础教育成果申报进行了详细解读。北碚区教师进修学院领导和专家,区内中小学校长、分管科研的副校长、教科室主任,成都市新都区教育局、新都区中小学校长代表及江北中学“成果”负责人参加了会议。

推介会现场大家认真记录。 叶泽阳 摄

  17年坚持 收获基础教育成果“大瓜”

  基础教育国家级教学成果奖是中国基础教育教学成果的最高奖项,每四年评选一次,2018年是第二届。多年来,江北中学坚持“人文至善,科学求真,让师生创造生命精彩”的办学理念,以生命教育为主线,融入生存教育,指向生活教育。通过自然生命课程、社会生命课程和精神生命课程建设与实践,“把学生培养为健康人、优秀人和幸福人”。在2017年12月《普通高中生命教育校本课程建设与实践》获重庆市教学成果一等奖后,收获第二届基础教育国家级教学成果一等奖。

但汉国校长介绍成果。 叶泽阳 摄

  在今天的推介会上,江北中学党委书记、校长但汉国作为该成果负责人,对学校2002年至今,17年坚持的生命教育特色进行了介绍。他从面向未来、回归本质、生命教育让学生学以成人几个方面,介绍了学校在基础教育改革创新中,基于管理体系、社会现实、适应未来以及最核心的有效育人等思考层面上,不断探索研究,最终提炼出成熟的生命教育相关基础教育成果。他引用大量案例,阐释了人与社会,人与教育的关系,对课程、课堂、教师配置进行了毫无保留的介绍。在谈到实践成效同时,也对基础教育成果的形成提出了建议,“课题优、问题真、理论厚、过程实、成果丰、特色亮、材料优,尤其是问题真,必须要基于教育教学和管理的现实问题”。


成都市新都区中小学校长参观校园。 叶泽阳 摄


新都区教育局代表提问交流。 叶泽阳 摄

  推介会后,主题论坛随即举行,区内朝阳中学、兼善中学等学校负责人,成都市新都区教育局代表分别就项目主题如何选择,过程如何开展,内容如何融入课程、课堂、活动、教师发展,成果如何提炼、打磨、升华等内容展开咨询,江北中学成果持有人对提问一一作答,将经验告诉大家,“充分发挥了示范作用”。

  专家讲座 期待基础教育成果热潮

  在下午的论坛情况介绍环节,江北中学副校长刘前勇代表学校发言。他从找准生长点、坚持不懈、注重落地落细、提炼提升几个方面,从细节上介绍了基础教育成果孕育、生长的要点。

  通过十多年的探索和努力,学校生命教育工作得到市内外专家的认可和肯定。刘前勇同时谈到,“2012年起,生命教育的成效不断显现,在国内外形成了较大的影响力,形成了可复制、可借鉴、可辐射的生命教育研究成果”。


刘前勇副校长介绍论坛情况。 叶泽阳 摄


范涌峰作专家讲座。 叶泽阳 摄

  为充分发挥获奖成果对基础教育的引领示范作用,孵化更多优秀基础教育成果,活动邀请到西南大学基础教育课程研究中心副研究员范涌峰博士后进行专家讲座。他从国家级教学成果奖的内涵和意义、2018年国家级教学成果奖获评情况、2018年地方教学成果获奖情况和问题、培育打造和申报国家级教学成果奖的思考、以教学成果奖为契机促进基础教育教学发展的建议几个方面,聚焦国家教学成果的申报,进行了深入浅出的讲解。他谈到,“要根植于教育教学的实际问题,不为申报而申报”,强调了教育成果孵化对教育教学创新发展的实际意义。


北碚区教师进修学院朱福荣院长发言。 叶泽阳 摄


与会者感受江北中学生命教育成果。 叶泽阳 摄

  北碚区教师进修学院院长朱福荣指出,北碚区有着得天独厚的文化底蕴,区内学校获基础教育国家级奖项是教育强区的体现。推介会上江北中学准备了“满满干货”,希望参会校长、老师认真学习兄弟学校的教育理念、创新智慧和管理经验。“教育不变的是规律和本质,变化的是内容和形式”,他强调,各学校要以此为契机,找到学校和个人工作的改进点,梳理一下“做了什么事”。更重要的是“落实到行动上”,避免从“激动”到“不动”,谱写北碚教育创新发展的新篇章。(陈琦 叶泽阳)

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